Die Studierenden realisieren in Zusammenarbeit mit dem Bundeswettbewerb KI und dem Tübingen Artificial Intelligence Center eine virtuelle Ausstellungssituation.
Der Bundeswettbewerb KI hat es sich auch zur Aufgabe gemacht, im Dialog Schüler*innen aktuelle Schlüsseltechnologien zu vermitteln: Was ist ein Algorithmus? Wie geht maschinelles Lernen? Wie funktioniert ein Chatbot? Gibt es schon künstliche Intelligenz? Zu diesem Zweck soll eine Web-App entwickelt werden, die spielerisch die vielschichtige Entwicklung der Technologien nachzeichnet, die heute landläufig unter dem Begriff „Künstliche Intelligenz“ zusammengefasst werden.
Lehrinhalt
Grundfragen zur Vermittlung in Ausstellungsinhalten im Netz
Was ist sofort sichtbar und was kann von Nutzer entdeckt werden? Welches Verhältnis haben verschiedene mögliche Kanäle (Text/Bild Layout, Hörspiel, Erklärfilm)?
Wie wird die Bedienung eines solchen Kommunikationssystems nutzer- freundlich? Welche Sachverhalte kann Informationsgestaltung erklären? Wie entsteht daraus ein Gesamtkonzept?
Lernziel
Aufarbeitung medialer Inhalte, Einblicke in die kuratorische Praxis, interdisziplinäres Arbeiten im Spannungsfeld von Medienproduktion, Wissensvermittlung und Technologie. Erarbeiten von bedienbaren Prototypen.
Prof. Marc Guntow, Prof. Jens Döring, Benjamin Thomsen
Superintelligenz
Thema
Dieses Projekt beschäftigt sich mit dem Thema Künstliche Intelligenz und stellt im besonderen eine Auseinandersetzung mit den möglichen Gefahren einer Superintelligenz dar.
Ziel
In unserer digitalen Webanwendung, möchten wir einfach und spielerisch erklären, was eine Superintelligenz ist und was die Entwicklung einer solchen KI für unsere Zukunft bedeuten kann. Dabei möchten wir auf mögliche Chancen und Gefahren hinweisen. Besonders wichtig war für uns, deutlich zu machen, dass ein positives Szenario nur durch Kooperation bei der Entwicklung einer ASI (Artificial Super Intelligence) möglich ist. Zudem müssen unsere gesellschaftlichen Moralvorstellungen vermittelt werden können.
Projekt
In vier verschiedenen Szenarien stellen wir mögliche, durch Superintelligenz beeinflusste, Zukunftsszenarien vor. Alle möglichen Ausgänge nehmen Bezug auf reale Informationen zum weltweiten Hunger, der Nahrungsbeschaffung und dem Bevölkerungswachstum. Die von uns entwickelten Szenarien entstanden auf dieser Grundlage und sollen den möglichen Umgang der ASI mit dieser Ausgangslage darstellen.
Umsetzung
Um unsere Szenarien zu visualisieren, konzipierten wir eine Website auf der diese dargestellt werden.