Im Rahmen der Projektarbeit werden komplexe Themen mit Hilfe von grafischen Darstellungen spannend erzählt und übersichtlich aufbereitet. Durch dynamische Medien werden Inhalte kompakt und effektiv vermittelt.
Projektthema
Im Rahmen des Semesterprojekts wird ein frei gewähltes Thema durch Informationsgestaltung erklärt. Im Mittelpunkt steht die Vermittlung der grundlegenden Funktionsweisen und Prinzipien.
Kursinhalte
Aufbauend auf den Grundlagen in Typografie und Layout vermittelt der Kurs die Grundlagen der Informationsgestaltung. Typografie bildet das notwendige Grundgerüst, der Schwerpunkt liegt jedoch im Kennenlernen und in der Anwendung von unterschiedlichen Visualisierungsmodellen:
– Diagramme und Datenvisualisierungen
– Infografiken, Illustrationen und Funktionsdarstellungen
– Icons und Piktogramme
– Karten und Timeline
Lebende Fossilien stellen ein spannendes naturwissenschaftliches Themengebiet dar, sind allerdings recht unbekannt unter der allgemeinen Bevölkerung. Mit unserem Projekt wollten wir das Thema für eine breite Masse an Personen zugänglich machen, Kinder im lesefähigen Alter miteingeschlossen. Um auch das Interesse der jüngeren Generation zu wecken, lag uns ein freundliches, lebhaftes und vor allem Interaktives Konzept am Herzen. Hierbei sollte es auf ein älteres Publikum aber nicht zu kindlich wirken.
Umsetzung
Interaktives Medium
In der Umsetzung sind wir die Gratwanderung zwischen für Kinder geeignet und kindisch so angegangen, dass wir zwar reduzierte und farbige Illustrationen für die lebenden Fossilien gewählt haben, der Rest unserer Gestaltung jedoch recht zurückgenommen geblieben ist. Die Texte sind informativ und beinhalten einzelne Fachbegriffe. Vorwiegend sind sie jedoch einfach und verständlich formuliert, sodass kein großes Vorwissen nötig ist, um die Informationen zu verstehen.
Auf unserer Plakatreihe verteilt finden sich Flächen mit Fragen, welche es erlauben zu erraten, welches lebende Fossil beschrieben wird. Die Betrachter:innen haben die Möglichkeit, mitzuraten oder in den beigelegten Klappkarten nach Informationen zu suchen, um die Fossilien an die richtige Stelle des Plakates zu heften. Anschließend kann jeder die Zuordnung anhand der beigelegten Lösungskarte überprüfen.
Die Karten haften an den Plakaten mithilfe von Magnetstreifen, welche sowohl an der Rückseite der Klappkarten als auch auf der Rückseite des Plakates angebracht sind.
Erklärfilm
Im zugehörigen Film wird im Gegensatz zu den Plakaten und Karten nicht auf die lebenden Fossilien eingegangen. Stattdessen wird anhand von einzelnen Beispielen im Allgemeinen erklärt, was lebende Fossilien sind und wie sie es geschafft haben, so lange bestehen zu bleiben. Auch im Film haben wir auf eine leicht verständliche Sprache geachtet und die Illustrationen farbig gestaltet. Kleine aber wichtige Mikroanimationen wie das Blinzeln des Perlbootes erwecken die Lebewesen förmlich zum Leben. Die teilweise überspitzt dargestellten und humorvollen Visualisierungen helfen dabei, einprägsame Bilder zu kreieren und die Betrachter:innen auch emotional anzusprechen. Durch diese emotionale Ansprache soll das Aufnehmen neuer Informationen erleichtert werden.
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