Ziel ist es, komplexe musikalische Zeichenstrukturen zu verstehen und in visuelle Ordnungen als Animation zu übersetzen. Im Fokus stehen das Entwickeln von Bewertungskompetenz und der gezielte Einsatz gestalterischer Methoden.
Verstehen komplexer grammatikalischer Zeichenbeziehungen im Auditiven (Musik) und deren unmittelbare Übersetzung in entsprechend komplexe visuellen Ordnungen (Film). Eine Musiksequenz wird durch die systematische Anwendung gestaltungsmethodischer Strategien in ein äquivalentes, gleichsam vielschichtiges, visuell konsistent interagierendes Zeichenrepertoire (Film) übersetzt.
Entwicklung von Bewertungskompetenz für Mitteilungsqualitäten visueller Prozesse. Intensive Übungsfolgen zu parametrisch entwickeltem visuellem Beschreiben der hierarchisch gegliederter Charaktereigenschaften von Instrumenten und später deren musikalischen Interaktion.
Kennenlernen und Nutzung umfangreicher Settings an relevanten Gestaltungsmethoden.
We Know What You Whisper“ von Ludwig Göransson und Busiswa vermittelt ein klares Gefühl von Geheimnis und Kampf. In unserer audiovisuellen Gestaltung greifen wir dieses Gefühl gezielt auf – das Beobachtetwerden, das Kämpfen.
Die Beziehung zwischen dem roten Bass und den zahlreichen grünen Elementen macht dabei das ständige Wechselspiel sichtbar: die Rivalität zwischen der Bedrohung und dem Dschungel selbst. Wie lässt sich der Bass visuell umsetzen, wie die eindringenden Rufe? Und wie gestaltet sich die Wechselwirkung zwischen beiden?
Die Musikvisualisierung dient als zentrale Übungsumgebung, in der alle zuvor erworbenen Kompetenzen – Zeichenbeziehungen, Farbe, Raum – um die Dimension der Zeit erweitert und in einer komplexen Synthese zusammengeführt werden.
Das Programm verfolgt ein strategisches Curriculum: Die Lernziele werden nicht isoliert vermittelt, sondern sind integraler Bestandteil der Auseinandersetzung mit der Aufgabe.
Der didaktische Kern liegt in der Entwicklung mitteilungssicherer, verhaltensbasierter Zeichensysteme – einer visuellen Sprache für dynamische Medien und Interfaces.