Ziel ist es, komplexe musikalische Zeichenstrukturen zu verstehen und in visuelle Ordnungen als Animation zu übersetzen. Im Fokus stehen das Entwickeln von Bewertungskompetenz und der gezielte Einsatz gestalterischer Methoden.
Verstehen komplexer grammatikalischer Zeichenbeziehungen im Auditiven (Musik) und deren unmittelbare Übersetzung in entsprechend komplexe visuellen Ordnungen (Film). Eine Musiksequenz wird durch die systematische Anwendung gestaltungsmethodischer Strategien in ein äquivalentes, gleichsam vielschichtiges, visuell konsistent interagierendes Zeichenrepertoire (Film) übersetzt.
Entwicklung von Bewertungskompetenz für Mitteilungsqualitäten visueller Prozesse. Intensive Übungsfolgen zu parametrisch entwickeltem visuellem Beschreiben der hierarchisch gegliederter Charaktereigenschaften von Instrumenten und später deren musikalischen Interaktion.
Kennenlernen und Nutzung umfangreicher Settings an relevanten Gestaltungsmethoden.
Im Rahmen des Faches Audiovisuelle Gestaltung, haben wir das Lied „Eggplant Sequence” von Mr.Bill in ein visuelles System übersetzt. Hierfür haben wir das Stück zunächst analysiert, unsere Assoziationen festgehalten und eine ausführliche Notation angefertigt. Diese Vorarbeit war die Grundlage dafür, die Musik in einem weiteren Schritt in After Effects zu einer Animation umzusetzen.
Abgerundet wurde das Projekt durch ein Plakat, das als Teaser für das kommende Musikvideo dient.
