In der Bachelor-Arbeit im 7. Semester bearbeiten die Studierenden anhand eines frei wählbaren Themas ein Gestaltungsprojekt, in dem sie ihre erlernten Kenntnisse in Recherche, Konzept und Entwurf praktisch anwenden.
Matilda ist eine WebApp und digitale Lernplattform für junge Frauen. Sie macht Wissen über Geld einfach, nahbar und verständlich. Viele fühlen sich bei Themen wie Sparen, Investieren oder Altersvorsorge unsicher. Matilda setzt genau dort an. Aus Interviews, Personas und Journey Maps wurden zentrale Hemmnisse wie Überforderung, Unsicherheit und fehlende Einstiegspunkte abgeleitet, die die Grundlage für die Konzeption der Web-App bildeten.
Die Web-App ist so aufgebaut, dass Nutzerinnen Schritt für Schritt an das Thema Finanzen herangeführt werden. Zu Beginn ermöglicht ein Wissenstest eine Einschätzung des eigenen Kenntnisstands und bietet Orientierung für den weiteren Lernverlauf. Anschließend führt die App in die Lernplattform ein und bietet zusätzlich einen Vision Board Creator, mit dem persönliche finanzielle Ziele visuell festgehalten werden können. Dieses motivierende Element unterstützt die Nutzerinnen dabei, ihre individuellen Wünsche und langfristigen Ziele sichtbar zu machen.
Die Lernplattform bildet das Herzstück der Web-App und ist in vier aufeinander aufbauende Level gegliedert, die jeweils mehrere Lerneinheiten zu zentralen Finanzthemen enthalten. Die Inhalte führen die Nutzerinnen Schritt für Schritt von den Grundlagen bis zu fortgeschrit-tenerem Finanzwissen. Behandelt werden unter anderem Bank- und Kontenarten, die Funk-tionsweise von ETFs, Aktien und Kryptowährungen sowie häufige Unsicherheiten und Vorurteile rund um das Thema Investieren. Darüber hinaus vermittelt die Plattform Wissen zu steuerlichen Aspekten des Vermögensaufbaus, erklärt die Einrichtung eines ETF-Sparplans und gibt einen Überblick über die Bedeutung der Altersvorsorge. Durch die strukturierte Aufbereitung der Inhal-te wird komplexes Finanzwissen verständlich undpraxisnah visuell gestaltet und vermittelt.
Jede Levelübersicht enthält einen Ladebalken, der den individuellen Lernfortschritt visualisiert. Dieser orientiert sich am Zeigarnik-Effekt, einem psychologischen Phänomen, nach dem unvollendete Aufgaben besonders präsent im Gedächtnis bleiben und dadurch die Motivation steigt, sie abzuschließen. Der Fortschrittsbalken unterstützt die Nutzerinnen dabei, ihren Lernstand jederzeit nachzuvollziehen, Orientierung innerhalb der Plattform zu finden und die nächsten Lerneinheiten mit einem klaren Ziel vor Augen fortzusetzen.
Das Besondere an Matilda ist der emotionale Zugang. Die Plattform erklärt Finanzen nicht trocken oder belehrend. Sie verbindet Wissen, interaktive Übungen und eine junge Bildsprache. So baut sie Hemmschwellen ab, stärkt Selbstvertrauen und macht Mut, die eigene finanzielle Zukunft aktiv anzugehen. Matilda bricht das oft negativ besetzte Bild von Finanzen und die damit verbundene emotionale Blockade auf.